Menú

Men en magisterafhandling er ikke nok til at gøre én til magister. Næhe, nu skulle jeg så i gang med at læse op til den mundtlige prøve. Og for at kunne gøre det, skulle aspiranterne først aflevere en aller helvedes lang liste over alle de bøger man prøvede at bilde Nic ind, at man havde læst. Efter Nics første gennemgang af listen mente han nok, at der var nogle væsentlige monografier over nogle mig komplet ukendte og ligegyldige stammer, som manglede. Så på den igen med at læse de væsentlige stamme-monografier! Men det var jo ikke spøg og skæmt det hele, for man kunne jo faktisk blive eksamineret om en mærkelig skik på en eller anden lille stillehavsø, der stod beskrevet i The Sexual Life of the Savages af en vis Bronislaw Malinowsky. ( Titlen snød). Så man skulle i hvert fald lige have kigget indholdsfortegnelsen igennem på den mange monografier, man foregav at have studeret grundigt. Det var hvad jeg gjorde med Radcliffe-Browns beskivelser af folkene på Andaman-øerne, eller nogle bøger om Crow eller Pueblo indianernes skikke, for slet ikke at tale om nogle fjerne nomadestammer i Sibirien. Jeg kan kun tale på egne vegne, men jeg tror ikke mange studerende har læst sig igennem alle de bøger de noterede på pensumlisten. Det tror jeg også der var en vis forståelse for fra lærerside, og der blev ikke boret dybt for at prøve vores viden om små jægersamfund på Aleuterne. Man kørte efter den regel, at var man først kommet så langt, så skulle man heller ikke stoppes eller dumpes her på faldrebet på grund af manglende viden – som i mit tilfælde om pygmæer i regnskoven.

Så jeg kom også gennem den mundtlige eksamen, selv om der var små mærkelige forvirringer, som der hvor jeg pludselig ikke kunne give det rigtige svar på hvad det var for nogle kæmpestore firbenede dyr, der bragede rundt i pygmæernes skove i Afrika, så elefanterne skulle hives ud af mig, som med en tandlægetang.

Sammen med de bevingede ord: bestået, efter den mundtlige eksamen, fik jeg så overrakt en konvolut med emnet for den sidste, afsluttende hurdle: magisterforelæsningen.

 

kapitler